Szaboveronika

Какво трябва да има детето след 10 месеца


Какво трябва да има детето след 10 месеца / Дом и семейство

На 10 месеца развитието на бебето достига ново ниво, сега той не натрупва толкова бързо тегло, а физическото му развитие малко се забавя, но започват да се образуват първите отношения с външния свят и близките хора, а индивидуалните личностни характеристики на детето стават забележими. Мненията на педиатър и психолог за това какво детето трябва да може да направи на 10 месеца е много различно един от друг, докато преди това местните лекари обърнаха повече внимание на физическото развитие на детето, а съвременните чуждестранни учени съветват да се съсредоточат върху умственото развитие на бебето. Според опитни родители истината е някъде в средата, развитието на детето трябва да бъде хармонично, както физическо, така и умствено.

Физическо развитие на дете след 10 месеца

От 9 до 10 месеца детето добавя 300-400 грама и расте още 1-2 см, обикновено теглото му в тази възраст е 9-10 кг, а височината - 70-75 см.

До 10 месеца, много бебета, които преди това бяха досадни започват да губят тегло, а тяхното натоварване може да е минимално - 100-200 граматези промени се обясняват с повишената мобилност на детето, ако по-рано той лежи по-голямата част от деня, сега той активно се движи и постепенно губи тегло.На тази възраст, деца от 2 до 8-10 зъба, някои кърмачета вече преминават към режим "възрастни" и сега спят само веднъж на ден, през останалото време, предпочитайки да изследват света наоколо.

Физическото развитие на бебето на 10-ия месец се забавя малко, децата предпочитат да усъвършенстват уменията си, но новите рядко се показват. Така че, до края на 10-ия месец детето трябва да може да седне сама, да се изправи и да ходи, държейки се на опора, лесно е да се върнете назад към опори на стомаха и да пълзите малко. Дори ако бебето не иска да пълзи на пода самостоятелно, той трябва да може да затегне тялото си в ръцете си и да се движи в посоката, от която се нуждае.

10 месеца - страхотно време да започнете да се учите да ходитеАко не сте го направили преди, сега можете и трябва да учите детето си да ходи, подкрепяйки подмишниците му.

Повечето деца просто обичат тази игра и родителите им са принудени да се разхождат из къщата или улицата цял ден, като се навеждат и подкрепят малкия бегач. Друго нещо, ако детето не проявява интерес към подобни дейности и не иска да ходи, дори ако го държите с подмишниците си, в тази ситуация е необходимо да разберете какъв е въпросът.Възможно е бебето да има прекалено слаби мускули и трябва да отделя повече време извън кошарата и парка, за да може да тренира мускулите на краката и да се върне обратно, докато отиде.

В тази възраст децата усъвършенстват уменията си, като притежават тялото и ръцете си, вече не са тромави, могат уверено да достигнат и да хванат играчка във въздуха, да докоснат различни предмети и да продължат да "търсят" къщата, като предпочитат откритите неща за всяка играчка. Психолозите съветват да не се ограничава търсенето на детето, а да му се даде възможност редовно да прави нови "открития". За да направите това, можете да поставите в долните рафтове на шкафа красиви картонени кутии, цветни кърпи или ярки книги.

Невропсихично развитие на детето

На десет месеца бебето не само с удоволствие демонстрира нови умения на другите, особено чрез имитиране на поведението на възрастните, но и на тази възраст се научава да защитава своята независимост и права, понякога ужасявайки родителите му с поведението си.

Десетмесечно бебе вече познава имената на повечето битови предмети, може да покаже с писалка, където е майка, татко, баба или зайче, както и да гледа снимки с удоволствие и да разпознава животни, играчки, автомобили и т.н.Повечето деца наслаждават на възрастните с първите "думи" и звукови комбинации, които обозначават различни неща: "ma", "pa", "bi-bi", "av-av" и т.н.

Вече е възможно и необходимо да се говори с такова дете, опитвайки се не само, както преди, да произнася имената на различни предмети и да обозначава действията му. Сега, заедно с детето, трябва да изградите пълноправен диалог, да се опитате да получите отговори от него и да му дадете възможност да направите избор, например: "коя искате да носите блуза, червена или жълта", "която ходим на разходка: камион или пишеща машина" и т.н. ,

В тази възраст децата не само изпълняват най-простите искания на възрастни, но и ги имитират, правят много различни и съвсем смислени действия: разклащат една кукла, пият и ядат от чиниите, свирят на пиано, пляскат с ръце или вълна писалка като знак за поздрав поставете кубчета един върху друг, изграждайки пирамида.

Друго ново десетмесечно умение е опитите да се манипулират два предмета, те се опитват да преместят една играчка с пръчка, да ядат храна на устата с лъжица и също да вземат най-малките предмети от пода и масата.

Детето е по-удобно от краткосрочните изчезвания на майката от своето зрително поле, но както преди, той се опитва да не бъде сам и всъщност не се доверява на непознати.

Какво трябва да има детето след 10 месеца

На 10 месеца детето обикновено може:

  • Седи сам, седне без подкрепа и седеше, играе с играчки;
  • Обходете се или се придвижете напред, като се опирате на ръцете си;
  • Стойте, придържайки се към подпората;
  • Да ходиш, когато се държиш в подмишниците;
  • Да се ​​имитират жестовете и звуците, които правят възрастните и другите деца - вече може да "комуникира" с жестове и звуци с хората около него;
  • Извършвайте прости игрални действия - разтърсва кукла, пие от чаша, завърта топката, струи пръстени на пирамида;
  • Може да се качи на канапето, леглото и други ниски предмети;
  • Изпълнява исканията на другите: "дай ми писалка", "покажи къде са очите", "играй ръце" и т.н.;
  • Разпознава по картини и познава имената на животните, битовите предмети и др.;
  • Може да събере една пирамида, да построи кула от кубчета, да постави малки части в големи;
  • Две ръце грабват играчките и могат да ги изхвърлят от кошарата или от кошарата;
  • Той разбира речта, адресирана до него, смее се, когато чува смеха на възрастните;
  • Той отговаря, започва да върти глава, когато чува името му;
  • Опитва се да вземе малките предмети с два пръста - "пинцет" сцепление;
  • Той обръща внимание на други деца и възрастни - ако преди това майката е била в центъра на вниманието на детето, сега други хора започват да го интересуват.

Момчета и момичета - различни темпове на развитие?

До десетия месец от живота разликата става забележима не само в умственото, но и в физическото развитие на деца от различни полове. Момчетата обикновено тежат повече, някои изпреварват връстниците си на височина и се движат все по-активно. Момичета до 10 месеца, насърчаващи на родителите си емоционално - те често се усмихват, смеейки се, повтарящи всички движения и звуци, които чуват и се опитват да привлекат вниманието на другите да си играе с тях. На тази възраст момчетата са по-независими, те предпочитат да дейности "Научни изследвания", като се обръща особено внимание на емоциите и разговорите на възрастните, момичетата също често се ръководят от тях, като се опитва да направи нещо ново, за да угоди на хората, които обичате и да чуе тяхната оценка. Момичетата също развиват фини двигателни умения по-бързо, научават се да говорят и ходят по-рано. И родителите на момчетата отбелязват, че техните бебета се държат по-спокойно и по-уверено, отколкото малките принцеси.