Szaboveronika

Какво трябва да бъде в състояние да дете след 3 години


Какво трябва да бъде в състояние да дете след 3 години / Дом и семейство

3 години е важна дата в живота на детето и неговите родители, а много детски психолози и педиатри смятат тази възраст за преходен период между детството и детството. В края на краищата, на 3-годишна възраст, бебето вече е напълно независимо - той може да говори, да е ориентиран в ежедневието, да може да яде сам храна, да се измие и да намери нещо, което да направи. Повечето родители на тригодишни деца съвсем не си представят, че едно дете трябва да може да е на 3 години, защото някои деца на тази възраст вече четат, докато други все още имат затруднения да говорят. Разбира се, няма абсолютна норма на развитие и не може да съществува, но има определен минимум от знания и умения, които всяко тригодишно дете трябва да притежава.

Физическо развитие на дете след 3 години

Височината и теглото на дете на 3-годишна възраст зависи не само от темпа на неговото развитие и здравето на бебето, но и от расисткото и наследствено предразположение. Момчетата на 3 години тежат от 13.5 до 17 кг, а момичетата - от 13 до 16 кг. Растежът на децата се счита за нормален, ако е в диапазона от 86 - 100 см.

На 3-годишна възраст дневната схема на детето не трябва да се променя драстично, той все още се нуждае от 10-11 часа сън през нощта и 1-1,5 часа почивка през деня. Но спазвайки режима на сън и почивка,принуждавайки тригодишните да спят със сълзи и скандали също не си струва - подобна мечта, вместо почивка, ще се превърне в истинско наказание за детето, ако детето абсолютно не иска да спи, достатъчно е да го туря тихо след обяд или да чете книги с него по това време.

На 3-годишна възраст детето вече притежава уверено собственото си тяло, той може да тича, да скача, да прескача препятствия, да се катери по вертикална стълба, да изкачва ниски хълмове, променете посоката на движение в движение и бързо да се обърнете, да се наведете и да клякате. Много деца на тази възраст вече могат да се возят на триколка, да застанат и да скочат на единия крак, а също да прескочат скачащо въже.

Уменията за достойнство и самообслужване, които детето притежава в продължение на 3 години, се считат за много важни. На тази възраст той трябва да може да попита за пот или да седне върху него сам (счита се за приемливо, ако детето понякога няма време да се събуди през нощта и много рядко "флиртува" през деня). Децата на 3 години трябва да спазват определени правила на поведение и, за разлика от много други умения, те зависят само от възпитанието и начините на възрастните, които обграждат детето.На тази възраст децата вече са добре наясно какво поведение причинява неодобрение от възрастни и могат да следват собствения си външен вид. На 3-годишна възраст много момичета избират собствените си дрехи, много се разстройват, ако се мръснат, поискат от майките си да правят косата си всеки ден и сами поставят мъниста, барети и пръстени.

В допълнение към уменията за подреждане, три години детето трябва да може да яде с лъжица и да започне да използва вилицата, да пие, без да се разлее, от чашата и знаете как да получите собствена храна от хладилника или кабинета.

Много родители не дават на децата си каквото и да правят в кухнята, вярвайки, че тригодишните деца стават по-мръсни и разглезени, но това е фундаментално погрешно - необходимо е да научим детето на независимост вече тази възраст. Тригодишно бебе може да помогне на майка си, като измъкне храната от шкафовете или наряза сиренето със специален детски нож. Тези задачи помагат на децата да се чувстват въвлечени в "възрастен" живот на семейството и в същото време да ги научат как и какво да правят за готвене.

На 3-годишна възраст децата могат да се измият, да зърнат зъбите под надзора на родителите си, да свалят дрехите си и много от тях се опитват да се обличат, въпреки че не винаги се справят с копчета, дантели и връзки.

Невропсихично развитие на дете на 3 години

На 3-годишна възраст детето не само расте и се развива, той буквално "поглъща" информация, тъй като гъба и опитни психолози и учители по никакъв начин не пропускат този път. След 3 години е възможно да започнете редовни курсове за подготовка на дете за училище, запознаване с външния свят, изучаване на чужди езици или музика. Много родители правят голяма грешка, вярвайки, че ако поставят бебето в детска градина, няма нужда да се грижат за неговото развитие. За съжаление, както показва практиката, повечето публични и частни детски градини не могат да се включат напълно в развитието на всяко дете, така че не са необходими допълнителни часове.

В тази възраст детето трябва да говори свободно и да говори кратки изречения, а не отделни думи. Децата на 3 години вече могат да си спомнят поема от 2-4 линии, те познават всички близки роднини по имената, говорят за себе си в първия човек и наричат ​​не само имената на обектите, но също така дават кратко описание и те също така могат да кажат защо се нуждаят от тях или какво правят.

Много е важно едно дете на 3 години да може да се концентрира изцяло върху един обект в продължение на 3-5 минути, да намери решение на проблема и не потърси незабавно помощта на възрастен.

Децата на 3 години трябва уверено да държат молив в ръцете си, да нарисуват прави линии и кръгове, да можете да рисувате картини, да рисувате с бои, да нарязвате хартия по линията, да правите лесни приложения (с родители), да изваждате от пластилин и други материали.

Мисленето на едно дете на 3-годишна възраст също се променя - вече той вече извлича заключения от това, което е видял и чул, търси връзки между обекти и феномени и е готов безкрайно да накара родителите да си задава въпроси "защо", "как" и "защо" много пъти поред. В тази възраст децата трябва да събират снимки от 2-3 части, да обобщават обектите в групи, да намират прилики и разлики, както и несъответствия в снимките (разбира се, в най-простите версии).

На 3-годишна възраст има второ "увеличение" на независимостта на децата. - сега детето иска да направи всичко сам и е много ядосано, ако не му дадете да се обличаш или да коригираш резултата от неговата работа. На опитни родители се препоръчва да не се опитват да пренасочат детето, освен ако в бъдеще не искате да се сблъскате с проблемите на безгрижието и липсата на независимост в подрастващите, а да отделите предварително време за опитите си да направите всичко сами.Да, в условията на постоянна липса на време е много трудно да се направи това, но това поведение може да ви държи в допир с детето, да развиете успех и независимост в него и също така да спасите нервните клетки. Първи половин час по-рано сутринта, умствено увеличаване на времето за всички бизнес с 15-20 минути и съгласие с детето: "ние отиваме в детската градина бързо и аз ви обличам, но обратно само от себе си" ще помогне да се избегнат толкова много проблеми.

Социалното развитие на дете на 3-годишна възраст също прави голям скок, сега детето се съгласява да "остави" други хора на своя свят, вече не е толкова важно да има постоянен контакт с майка си и други роднини, а играейки със своите връстници изглежда много по-привлекателно, отколкото да играе с възрастни. Децата на 3-годишна възраст лесно наблюдават и взаимодействат с други хора, те вече нямат достатъчно общество на майки и роднини. На тази възраст те просто трябва да комуникират с други деца, защото само в едно общество на своите връстници могат да научат правилата за комуникация, способността да разрешават конфликти и да защитават мненията си.

Дали едно 3-годишно дете се притеснява?

Винаги е трудно да оцените развитието на вашето дете, но родителите на тригодишните деца трябва да обърнат внимание на бебето си, ако:

  • колебливо ходи, бяга, изкачва стълбите;
  • не могат да играят топка, да се возят на люлка или триколка;
  • все още не говори или говори много неразбираемо;
  • говори за себе си само в третия човек;
  • не се движи в дома си, на детската площадка, в двора;
  • ден не контролира техните физиологични нужди;
  • не може да остане сам, без възрастни, дори за най-кратко време;
  • тя не знае как да си намери окупация, дори 5 минути тя не може да се съсредоточи върху едно нещо;
  • не играе и не се интересува от други деца;
  • не познава имената на околните предмети, животни, играчки и т.н.

Момичета и момчета 3 години

Голямата разлика между момчетата и момичетата от три години може да се види в развитието на речта им, както и в начина, по който те възприемат речта на другите.

Това отдавна е статистически потвърдено: момичетата започват да говорят по-рано от момчетата и на 3 години техният активен речник може да бъде 2 пъти повече от този на противоположния пол. Тази разлика в развитието на речта е свързана с факта, че момичетата възприемат информация чрез своите чувства и изразяване - думи, докато момчетата предпочитат нещо по-специфично - поведение, жестове и движения на хората около тях.Ето защо за родителите на тригодишни деца изглежда, че е много по-лесно да се преговарят с момичета - те слушат и "чуват" точно думите на родителите си, докато момчетата обръщат повече внимание на това как се държат възрастните. Така че не се изненадвайте, ако е достатъчно момиче да каже, че преминаването към червена светлина е опасно, тогава момчето ще трябва да демонстрира поведението си правилно, само по този начин той ще може да овладее този урок.