Szaboveronika

Какво трябва да има детето след 9 месеца


Какво трябва да има детето след 9 месеца / Дом и семейство

Ако родителите на новородено искат да говорят за месечното увеличение и сравняват теглото на децата си, тогава майките и бащите на 9-месечни бебета предпочитат да покажат своите нови умения. Освен това много от тях значително преувеличават постиженията си, заради това, което другите родители започват да се съмняват и децата им не изостават в развитието си, защото на 9 месеца не знаят как да пият от самата чаша, не искат пот и не ходят? Опитните родители и педиатри съветват да не се обръща по-малко внимание на такива разговори и да не се сравнява бебето с никого, достатъчно е да се знае, че едно дете трябва да е навършило 9 месеца и да свързва темпото на неговото развитие със средните статистически норми. Също така не трябва да забравяме, че от 8-ия 9-и месец децата имат първите полови разлики - момичетата се развиват емоционално по-бързо и момчетата обикновено са по-силни и по-енергични.

Физическо развитие на бебето

На 9 месеца бебето вече е доста физически развито, обикновено на тази възраст месечното тегло и увеличение на височината е приблизително 300-400 грама и 1-2 см, съответно. До 9 месеца повечето деца получават 4-6 зъба и с готовност ядат "възрастни" храни. - зърнени култури, млечни продукти, извара, месни, зеленчукови и плодови пюрета и сокове.Най-физическото развитие на детето през втората половина на живота може да варира значително, способности и умения на детето зависи от много фактори - състоянието на здравето му, излишно, или, обратно, липсва тегло, съзряването и, разбира се, от това колко време и усилия, за да даде на родителите на неговото развитие.

Най-важното умение и основен показател за развитието на тази възраст е способността на детето да седи независимо и да застане, като държи подкрепата.

На 9 месеца повечето деца активно пълзят, седят сами или дори се разхождат, стигайки до кошарата или кошарата.

Много деца започват да стават сами или дори да ходят, но повечето предпочитат да изследват света на всички четири или пълзи, Децата в тази възраст изключително енергичен и постоянно са в движение - те неочаквано бързо преодоляване на разстоянието, за да се изкачи на върха рафтовете на шкафовете или на гърба на дивана и падат. Родителите трябва да бъде постоянно нащрек - чувство на страх и самосъхранение инстинкт при деца не е на всички, те не са в състояние да оценят дълбочината и височината на предметите, но любопитството и енергията на своите прелива.Във всеки случай не може да оставите детето само в една стая или да се отклони, когато той е седнал на леглото или дивана - деветмесечна деца могат да се изкачат на перваза на прозореца, катурна, дърпане на кабинета, издърпайте електрически проводници, или просто да пълзят и щастливо паднат от ръба на леглото или дивана ,

Продължава да се развива фини двигателни умения и детето - той е в състояние да манипулират двете дръжки, той обича разглобявате играчки, мачкам на лист хартия или глина, за отваряне и затваряне на кутията, сложи пирамида или играят с матрьошка.

В тази възраст е много важно да обърнем внимание на физическото развитие на детето - да му дадем възможност да се движим повече и да изследваме света около него. Оптимално за дете от 9 месеца - то е постоянно в движение, в детско креватче или в игрална кошара, то трябва да бъде само по време на сън.

Невропсихично развитие

На 9 месеца бебето никога не спира да обича родителите си всеки ден - всеки ден научава нещо ново, става все по-емоционален и интересен. До края на деветия месец децата вече не просто изговарят звуци и срички, но също така започват да говорят "със смисъл", обозначавайки конкретни обекти или действия с някакви срички и звукови комбинации.

Децата на тази възраст са много привързани към различни съвети и игри с пръсти.като екстази повтарят действията си за възрастните. Обикновено до 9-годишна възраст бебетата стават малко по-независими, като дават възможност на майката да се отпусне и да седи тихо, докато самите те играят с играчки или домакински предмети. Много често, въпреки изобилието от играчки, децата предпочитат да играят с околните предмети - ястия, книги, телевизионни стикове или обувки. Родителите не трябва да се опитват да ограничават когнитивната активност на детето - всички елементи трябва да са сравнително безопасни и чисти, например, добре е да дадете на детето си пластмасови контейнери с капаци, лъжици или чисти обувки.

След като се научат да седнат и да започнат да ходят, децата се чувстват по-независими и родителите им могат да се сблъскат с първите опити на едно малко дете да защити тяхната независимост. Те могат да започнат да действат, да изискват специална играчка или да откажат да се върнат у дома от разходка, като тестват силата на нервите на родителите си. Много е важно родителите да намерят "средно положение" - от една страна, да покажат разумна твърдост и да оставят детето да разбере смисъла на думата "не", а от друга - да не смаже желанието си да бъде независим.

Децата на 9 месеца вече разбират повечето от думите и изразите, адресирани до тях, те могат да показват обектите в снимките или да ги разпознават по телевизията. В тази възраст вече е възможно детето да се запознае с такива играчки като кубчета, голяма мозайка или книги с изпъкнали картини.

Момче или момиче

Родителите на бебета от различни полове на 9 месеца може би вече забелязват първите разлики в развитието на децата си.

момичета обикновено се научават да говорят по-бързо, да научават нови умения по-лесно, да слушат родителите по-добре и да не са толкова физически активни. Макар че всичко това е много относително, майките на момичетата често се сблъскват с такива проблеми като прекомерното "привързване" на бебетата, нежеланието си да останат сами за минута, но те са по-управляеми, слушат думите и емоциите на родителите си и доброволно повтарят всичко за майка си.

Момчетата в тази възраст те стават прекалено активни, почти не възприемат привлекателността на възрастните и опитите им да ги "успокоят" малко. Майките на деветмесечните "господа" не могат да се отпуснат за една минута - децата им имат време да отворят и затворят всички килера за 1 минута, да изхвърлят всички играчки, да се катерят на масата, да се откажат и веднага да се изкачат отново.В същото време развитието на фините двигателни умения и разговорната дейност е малко по-бавно, защото те просто нямат време за това. Също така момчетата са по-трудни в желанията си и по-трудно да убедят, въпреки че обикновено са по-спокойни и по-балансирани от момичетата.

Какво трябва да има детето след 9 месеца

На 9 месеца детето трябва да може:

  • Независимо да седни и да седят без подкрепа;
  • Станете и застанете, задръжте на опората;
  • За да изпълни исканията на родителите като: "дай ми писалка", "покажи крак", "покажи къде е топката" и т.н .;
  • За да можете да завържете пирамидалните пръстени, поставете един куб върху друг, вземете топката в ръката си и я хвърлете;
  • Да излъчват различни звуци, да произнасят срички и звукови комбинации, обозначаващи различни обекти или действия;
  • Покажете части от тялото и знайте къде са носа, очите, ушите;
  • Разпознават играчки, животни, домакински предмети в снимките;
  • Ярко показват своето отношение към различни събития - бебето е щастливо и се смее, ще ходи или при погледа на родителите и ще започне да плаче или да крещи, когато се опитва да изреже ноктите си или да изчисти носа си.

Родителите на 9-месечно бебе не трябва да се притесняват, ако детето им не може да ходи или да говори,Струва си да се консултирате с лекар, ако уменията на детето ви са 1-2 месеца зад тези, които трябва да бъдат на тази възраст. На 9 месеца, невъзможността да седнете самостоятелно, нежеланието да се движите активно и липсата на интерес към живи картини и информирани играчки може да бъде причина за безпокойство.