Споровете относно възрастта, през която да се въведат допълващи храни, винаги ще са от значение. И това не пречи на всяка майка да има свое собствено мнение, понякога коренно различно от съветите на лекарите и приятелите. Ето защо няма да започнем безсмислени дискусии, а по-скоро да предоставим на мумиите изчерпателна информация за допустимата храна на тази възраст.
До четири месеца бебето вече е почти напълно узряло храносмилателните ензими и се образува чревния имунитет. Механизмите на поглъщане все още не са разработени за автоматизацията, но те вече са достатъчно достатъчни за хранене на храна, различна от кърмата или детската формула.
Списъкът на допустимите храни, както и честотата и схемата на тяхното въвеждане в диетата, която е най-подходяща за конкретно дете, е желателно да се обсъди с педиатър, който има бебе. Така че можете да сведете до минимум вероятността от индивидуална непоносимост и да избегнете проблеми с малък стомах или черва.
Списъкът на общоприетите храни, които са безопасни за внасяне в четиримесечно дете в допълващи храни, е както следва:
Не забравяйте, че ако детето напълно откаже дори да опита ново хранене, то просто не е готов за такива експерименти. Не трябва да го насилвате или да рисувате диетата стриктно в съответствие с новите маси за допълващи храни.
Дори ако бебето ви вече е навършило 4 месеца - това не е абсолютна гаранция, че той е готов да приема допълнителни храни.Всяко дете е индивидуално, затова е необходимо да се прецени готовността за получаване на допълнителни източници на хранителни вещества, минерали и витамини, въз основа на цял комплекс от фактори. По-специално следва да бъдат внимателно разгледани следните точки:
В допълнение към основните допълващи храни, с четири месеца родителите на малко чудо ще трябва да се запознаят с такава концепция като "педагогически" допълващи храни.
На четири месеца детето започва да проявява интерес към родителските храни за първи път. Това по никакъв начин не означава, че детето гладува поради недостатъчно количество кърма. Подобно поведение е просто обикновен стремеж да се имитират навиците на възрастните. Детето преглежда много ясно жестовете и изражението на родителите на лицето, затова вижда много добре колко е интересен хранителният им процес. В стремежа си да получи същото удоволствие, той започва агресивно да пита за "възрастни" продукти.
За да се въведат педагогически допълващи храни, не е необходимо да се придържаме към схемите, тъй като във всеки случай се дава в микро дози. Основното нещо е да се придържаме към това правило: позволено е да се дава всяка храна, но само за най-малкото парче, буквално за няколко трохи. И така, може да бъде всяка супа и зърнени храни, дори печено или твърдо сирене.
Целта на педагогическите допълващи храни е да се позволи на бебето да мирише и да усети консистенцията на храната, да го заинтересува при използването на основните допълващи храни.По този начин се развива интересът на детето към храна, различна от кърмата или смесите, и неговите предпочитания за определени храни се определят по игрив начин.